一、目标任务：为了加强对新聘教师的培训工作，使新聘教师能尽快适应教学，特对本期新聘的四名教师进行岗前培训，努力在最短的时间内，提升新聘教师的文化修养、业务素质和教学基本功，使其尽快成为能胜任学校教学工作、可以独当一面的具有良好师德风范的教师后备力量。本次岗前培训的任务为：语文一名，英语一名，数学两名。

二、具体要求：

1、培训时间：2008年3月17日至2008年5月17日，共两个月（八周）。

2、培训项目：听课、备课、讲课、作业批改、课后辅导、班主任工作，以及教师职业道德风范等。

3、指导教师：

语文：任希德同志   

英语：雷桂荣同志    

数学：张锋同志和毛照益同志

4、各时间段的主要任务：

第一周：

1、每天听课不少于两节，记好听课笔记、记录，写出听课体会。

2、在指导老师的指导下，周内备写两节教案。

3、负责一个班的作业批改和课后辅导。

第二、三周：

1、在指导老师的指导下，每周备两节教案，上这两节课。

2、听课、作业批改和自习辅导同上。

第四、五周：

1、在指导老师的指导下，每周备四节教案，上四节课。

2、听课每天不少于1节。

3、作业批改和自习辅导同上。

第六、七周：

1、在指导老师的指导下，每天备写一节教案，上1节课。

2、完成一个班的作业批改和课后辅导任务。

3、协助一个班的班级管理工作。

第八周：考核

三、考核办法：

1、听取汇报课，对新聘教师的课堂教学情况进行考核。

2、检查听课记录、作业批改、教案备写等培训任务的完成情况。

3、听取指导老师的评价。

4、就新聘教师的教育教学情况组织学生进行民意测评。

5、根据以上考核形成结论。

                          山阳县信毅初级中学

                           2008年3月13日