前苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“真正的教育是自我教育。”这句话道出了教育的真谛：“教，是为了不教；管，是为了不管。”教会学生自我管理，是我们的老师努力追求的目标。在新的德育背景下让我们能够获得更加自主的空间，在更大的舞台上自主地生长和发展，让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化，引导我们在学习上注重自学，德育上注重自治，生活上注重自理，从纪律走向自律，进而扩展到整个集体的自我提升。自我教育不仅有利于我们的成长，更能提高班级管理的效率。面对含辛茹苦的老师，我们怎能愧对于他呢？只有做文明学生，取得优异成绩，才是对老师们最好的回报呀！

一切文明都是由细节构成的，每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们的身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明的行为。很多同学把文化知识的学习放在了首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，取得优异的学习成绩，我们正处于人生最关键的探索时期，在这个时期中的所做所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多。然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准。去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播种下一个动作，便收获一种习惯；播下一个习惯，将收获一个品格；文明已被人们放在心中的重要位置，时时刻刻都在与文明交谈，千万不要把文明习惯当作小事，每个人都在举手投足间传递着文明的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪，相信通过全体学生的努力，一定会营造出一个文明、祥和即有良好学习环境的美好校园。